ACTIVIDADES SEMANA 7: del 11 al 15 de Mayo

Ya estamos aquí de nuevo. Ya estamos otra semana más en el blog. Espero que hayáis podido salir y hayáis disfrutado de la calle, poco a poco iremos volviendo a la normalidad. Disfrutad todo lo que podáis pero siempre con mucha prudencia para que nuestro comportamiento ayude a que vayamos saliendo poco a poco de esto y acabemos con el virus.
En cuanto a la clase, esta semana he decidido que vamos a trabajar dos obras musicales de estilos  muy diferentes. La semana pasada vimos un vídeo del gran Beethoven y esta semana escucharemos (con un vídeo muy especial) una de sus grandes obras musicales: su 5ª sinfonía. También veréis otros vídeos curiosos.

         1. AUDICIÓN 1, 5ª SINFONÍA DE BEETHOVEN:

Contesta a las siguientes cuestiones,algunas relacionadas con vídeos que os pongo ( muy cortitos, por cierto).
                               1. ¿Qué es una sinfonía? Busca esta información en internet.
                               2. ¿Quién fue Beethoven? Pincha en la dirección anterior para ver el vídeo de la cantante Sheila Blanco y contesta a la pregunta ¿Quién fue Beethoven? Ella te lo cuenta de una forma muy especial.
                               3. Historia de la 5ª sinfonía de Beethoven , pincha en el enlace anterior y escribe brevemente la historia de la 5ª sinfonía de Beethoven, en el vídeo te lo explican.
                               4. Animación 5ª Sinfonía de Beethoven, pincha en el enlace anterior y podrás ver la animación que hizo el estudiante Mark Robbins de la 5ª sinfonía de Beethoven. Dedicó tres meses de su vida para hacer esta animación.Después de ver esta animación elige la respuesta correcta de las siguientes cuestiones que os planteo:

1. El   tempo de esta obra es:

• Adagio( lento)
• Andante ( tranquilo)
• Allegro( Rápido)
• Presto ( muy rápido)

1. La intensidad de esta obra es:

• Muy cambiante pasa del pp ( pianissimo, muy suave) al ff ( fortíssimo, muy fuerte) casi constantemente.
• Constante, es p (piano, suave) todo el tiempo.

1. La melodía de esta obra es:

• Una melodía variada y elaborada.
• Está formada por un motivo melódico de 4 notas que se repiten casi constantemente.

1. La agrupación instrumental que interpreta esta obra es:  

• Una orquesta de cámara.
• Una orquesta sinfónica.      

         2. AUDICIÓN 2:!!!SING!!!

Visualiza el vídeo anterior y escribe el nombre de los instrumentos musicales que reconozcas de los que aparecen en él. Luego contesta a la siguiente pregunta: ¿Qué culturas musicales crees que se mezclan en él?